新北市108年度國小國語文領域課堂教學研究優良實踐案例徵選
一、依據新北市政府教育局國民教育輔導團設置及運作要點辦理。
二、本案旨在提升教師課堂教學實踐能力，藉由教師之共同備課，進行教學活動設計與教學實踐，提升學生學習效能。
三、參加人員：
本市國民小學在職教師（含代課、代理教師）。
學校班級數達60班以上之學校，至少推薦1隊參賽；班級數未滿60班學校，自由組隊參加。
為配合課程實踐，需以團隊方式提出申請，每隊成員3至6人，每人至多以參加1案為限。
四、徵選歷程分四階段進行:
第1階段：課堂教學研究「教學設計增能研習」
時間：108年6月21日(星期五)上午9時至下午4時30分。
地點：永和國小。
研習對象：報名參賽團隊，每隊薦派1至2人參加，本局同意核予出席教師公假，全程參與人員核予6小時研習時數。
參賽人員請於108年6月17日（星期一）下午4時前逕上本市校務行政系統（教師研習系統）報名。
第2階段：教學設計徵選
時間：即日起至108年7月。
參賽團隊將教學設計書面資料含經費概算表（附件2~4)及電子檔於108年7月31日（星期三）前寄至永和國小。
承辦學校聘請專家學者暨實務工作者組成甄選委員會，評選出入選第1階段的教學設計方案。
審查標準：教學理念20%、教學設計（素養導向）30%、教學方法（含策略）30%、評量方法20%。
審查結果預定於108年8月26日（星期一）前公布。
第3階段：課堂教學研究「課程實踐」
時間：108年9月至108年11月底。
活動方式：
第2階段入選之教學設計，依編列預算核予實踐經費新臺幣5,000元，進行教學實踐。
修正後之教學設計，請將書面資料及電子檔於108年12月6日（星期五）前寄回永和國小國語文領域輔導小組。
第4階段：課堂教學研究「實踐發表暨優良案例評選」
時間：暫定108年12月27日(星期五)，參加教師核予公假，課務派代，實施計畫另函通知。
活動方式：
由承辦單位辦理期末成果發表會，並評選得獎案例。
擇優錄取特優1名、優等2名、甲等3名、佳作若干名；若參與評選之教學設計未達標準，得以從缺。
發表後各團隊需綜合評審意見，再次修正教學設計，並於一週內檢附完整之教學設計書面成果及電子檔光碟（含修正後之教學設計、課程實踐過程照片、教學影像、對話反思紀錄、實踐發表會ppt等）送交永和國小國語文領域輔導小組。
各團隊修正後之教學設計將上傳至國小國語文輔導小組網頁，供全市教師參考使用。
五、獎勵：由承辦單位聘請學者專家依第4階段發表成果評選優良教學設計，每件得獎作品獲頒本局獎狀乙紙。獲獎團隊成員依據「新北市政府所屬各級學校及幼兒園辦理教師敘獎處理原則」附表第13項第4款敘獎（特優比照第1名、優等比照第2名、甲等比照第3名；第1名有功人員3名，嘉獎2次；第2、3名有功人員3名，嘉獎1次）。
六、本案聯絡人：黃穎超主任，（02）29214615分機200。
七、檢附「新北市108年度國小國語文領域課堂教學研究優良實踐案例徵選實施計畫」1份。
二、本案旨在提升教師課堂教學實踐能力，藉由教師之共同備課，進行教學活動設計與教學實踐，提升學生學習效能。
三、參加人員：
本市國民小學在職教師（含代課、代理教師）。
學校班級數達60班以上之學校，至少推薦1隊參賽；班級數未滿60班學校，自由組隊參加。
為配合課程實踐，需以團隊方式提出申請，每隊成員3至6人，每人至多以參加1案為限。
四、徵選歷程分四階段進行:
第1階段：課堂教學研究「教學設計增能研習」
時間：108年6月21日(星期五)上午9時至下午4時30分。
地點：永和國小。
研習對象：報名參賽團隊，每隊薦派1至2人參加，本局同意核予出席教師公假，全程參與人員核予6小時研習時數。
參賽人員請於108年6月17日（星期一）下午4時前逕上本市校務行政系統（教師研習系統）報名。
第2階段：教學設計徵選
時間：即日起至108年7月。
參賽團隊將教學設計書面資料含經費概算表（附件2~4)及電子檔於108年7月31日（星期三）前寄至永和國小。
承辦學校聘請專家學者暨實務工作者組成甄選委員會，評選出入選第1階段的教學設計方案。
審查標準：教學理念20%、教學設計（素養導向）30%、教學方法（含策略）30%、評量方法20%。
審查結果預定於108年8月26日（星期一）前公布。
第3階段：課堂教學研究「課程實踐」
時間：108年9月至108年11月底。
活動方式：
第2階段入選之教學設計，依編列預算核予實踐經費新臺幣5,000元，進行教學實踐。
修正後之教學設計，請將書面資料及電子檔於108年12月6日（星期五）前寄回永和國小國語文領域輔導小組。
第4階段：課堂教學研究「實踐發表暨優良案例評選」
時間：暫定108年12月27日(星期五)，參加教師核予公假，課務派代，實施計畫另函通知。
活動方式：
由承辦單位辦理期末成果發表會，並評選得獎案例。
擇優錄取特優1名、優等2名、甲等3名、佳作若干名；若參與評選之教學設計未達標準，得以從缺。
發表後各團隊需綜合評審意見，再次修正教學設計，並於一週內檢附完整之教學設計書面成果及電子檔光碟（含修正後之教學設計、課程實踐過程照片、教學影像、對話反思紀錄、實踐發表會ppt等）送交永和國小國語文領域輔導小組。
各團隊修正後之教學設計將上傳至國小國語文輔導小組網頁，供全市教師參考使用。
五、獎勵：由承辦單位聘請學者專家依第4階段發表成果評選優良教學設計，每件得獎作品獲頒本局獎狀乙紙。獲獎團隊成員依據「新北市政府所屬各級學校及幼兒園辦理教師敘獎處理原則」附表第13項第4款敘獎（特優比照第1名、優等比照第2名、甲等比照第3名；第1名有功人員3名，嘉獎2次；第2、3名有功人員3名，嘉獎1次）。
六、本案聯絡人：黃穎超主任，（02）29214615分機200。
七、檢附「新北市108年度國小國語文領域課堂教學研究優良實踐案例徵選實施計畫」1份。
實施計畫.docx